圖書館「深化醫能力百分百」系列活動

106學級以前認列
之核心能力
107學級認列
之核心能力
序號活動名稱日期
/時間
地點活動說明認列時數方式
口語與寫作溝通能力溝通表達能力2圖書閱讀與電影賞析心得寫作全學年線上方式一(500字以上):學生須從圖書館醫學人文資源網所提供之館藏進行借閱,並於借閱兩週後透過本館認證網頁上傳閱讀及學習心得,本館隨即通知該生導師進行審核,經審核通過後,即予認證2小時。
方式二(300字以上):參加圖書館電影賞析活動,於活動結束三天後至該學期結束前上傳學習心得,經導師審核通過後,即予認證2小時。
  1. 凡參加任一活動可認列2小時。
資訊科技運用能力科技應用能力3圖書館資訊素養研習課程(系列一~四)
◎圖書館與我之認識圖書館
◎基本研究能力的具備(索摘資料庫)
◎研究資料的搜集(全文資料庫)
◎掌握學術研究的脈動(數據資料庫)
圖書館於每學期舉辦8-10場資訊檢索課程,課表開學後公佈於圖書館網頁。電腦教室學生須至圖書館網頁講習課程填寫報名資料,並確實報到參與該課程。
  1. 凡參加任一資訊素養課程,所認列時數是依據上課時數多寡為準。
  2. 凡參加其它任一活動可認列2小時。(非資訊素養課程)
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7圖書館週相關活動每年12月圖書館12月初圖書館週活動之「有獎徵答」及「資料庫檢索填答」項目亦可認列此項目學分。
邏輯與計算推理能力文史術數能力8「邏輯推理」遊戲每年12月及隔年04月各一場圖書館圖書館網站提供相關資訊連結。
  1. 凡參加任一活動可認列2小時。
9推理影片賞析每年12月及隔年04月各一場圖書館1.活動當天確實簽到及簽退並於活動結束當日繳交100字心得即可認列2小時。 2.兼任主持人者可另加認列資訊科技運用及口說能力訓練時數各1小時。。
10邏輯與推理圖書閱讀心得寫作全學年線上學生須從圖書館網頁->館藏查詢->館藏目錄查詢系統Webpac->閱讀心得認證->邏輯推理提供之館藏進行借閱,並於借閱兩週後透過本館認證網頁上傳閱讀及學習心得,本館隨即通知該生導師進行審核,經審核通過後,即予認證2小時。